幼时是培养习惯的最佳时间

2021-09-11 09:42:45
来源:文章来源于网络

  没有规则,不能周围,中国人喜欢给孩子规则,其实我们想说养成习惯。自古以来,国内外教育就有类似的观点。教育的核心不仅是传授知识,也是学习人类。
  孔子说:天性少,习惯自然。
  教育是什么?简单来说,一句话就是养成好习惯。罗索说:人生的幸福是培养良好习惯。
  从小养成好习惯,优秀的素质就像本能一样坚固。习惯是一个人保管在神经系统中的资本,一个人养成良好的习惯,养成一生不能用完利息的坏习惯,一生不能偿还债务。
  早教一斤力量=后教一吨力量。
  年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”
  这位白发苍苍的老学者回答说:我是幼儿园。
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  幼儿园能学到什么?
  “把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要道歉,午饭后安安静静地休息……”
  出乎意料的回答直接说明了幼时养成良好习惯对人一生起到的作用和深远的影响。幼时是培养习惯的最佳时间。孩子就是一块天然的石头,是否能雕塑成精美的作品,功夫还在每个家长。幼儿习惯的培养大多依赖于父母的示范和指导。
  、从语言开始培养文明习惯。
  高尔基说:语言是一切和思想的服装。我们希望孩子将来是礼貌、有教养、行为高雅的人。从孩子出生之日起,他开始疯狂地向生活环境学习语言,大人们和他说什么,大人们之间说什么,他不管好坏都吸收了。其次,在牙齿学习语言的时候,开始练习之前学到的各种各样的语言和句式。
  一个孩子从谢谢,拜托,对不起……这些不引人注目的日常语言开始了他的语言成长之路,父母平时说话温和礼貌,并且将来父母和孩子的读书中多接触诗歌、古典、文学作品等,这个孩子的语言修理绝对不错。好的语言可以慢慢发酵语言和气息、举止优雅的气质。
  从饮食中培养孩子的规则习惯。
  饮食是培养孩子规则习惯最重要的机会。父母可以从细节开始。教孩子正确拿筷子的方法,大人动筷子后吃,吃饭时拿着工作,咽下嘴里的饭后说话,吃饭时不要说嘴,喝汤时不要发出声音,不要用筷子敲工作,不要随便换座位,不要把筷子插在盛饭的工作,吃完饭后把工作放在餐具里
  吃饭是孩子每天经历多次的事情,通过吃饭培养孩子的规则意识是很重要的。
  与他人和谐相处的社交习惯。
  语言为社交服务,为社交需求学习语言。现在的社会谈论情人,情人的重要指标往往是看是否社交。现在的父母已经越来越重视从小培养孩子的社交能力,合不合群?爱不爱跟小朋友玩?你喜欢和别人分享吗?是欺负还是被其他孩子欺负?……这些都是广大家长关注的问题。
  此时,父母的示范和引导尤为重要。希望孩子高兴地和别人交流,友好地交往,首先父母也要做这样的人,培养自己的孩子。并且创造机会,多带孩子接触各种人,不仅仅是同龄人。在交往中,引导孩子和别人友好交往,帮助别人,和别人分享,考虑别人的心情……。随着时间的推移,这些好习惯内化在孩子的心中,自然成为一个不以自我为中心、思考他人的感受、善于沟通和善待他人的人。
  从自己的服装开始培养劳动习惯。
  劳动习惯也是应该从小培养的行为习惯。现在独生子女家庭占绝大多数,父母常常会过度保护孩子。孩子小的时候觉得他们太小了,长大一些了,又心疼孩子忙着学习没时间,生活上这些看似小事都处处代劳,这样孩子就一再失去自己动手的机会,自然难以培养起自立的品格。
  其实家长不要以为这些生活琐事不值一提,孩子自立的意识正是从穿衣、穿鞋穿袜开始的;责任感正是从帮助爸爸妈妈洗碗扫地抹桌开始的;独立思考的能力正是从自主自己的生活开始的;自信正是从轻松掌控自己的生活开始的。
  因此,放手让孩子做,你会慢慢看到惊喜。
  5、卫生习惯是一生健康的基础。
  卫生习惯的培养有健康的饮食习惯和良好的休息习惯两个方面。好身体是一切的关键,这一点越来越得到现代人的认同。
  幼儿时期的工作习惯对于转移到小学阶段尤为重要。孩子从小就习惯按时工作:起床、吃饭、喝牛奶、上幼儿园、运动、读书等,上小学时自律自己的学习和生活,更有规律地进行娱乐和学习,达到两者的平衡。
  6、运动习惯是一生健康的保证。
  生命在于运动。若该动不让动,上学必多动;学前任其活动,动够上学不动。其实运动协调能力本身就是一种重要的智力。
  你也许想不到,有些小学生跑步姿势不够协调、易摔、不会跳绳、唱歌跑调、发言口吃、字写得不好看、看上去聪明学习成绩却不如意,其实都和孩子的运动协调能力缺乏、神经功能失调有关。
  过了幼儿时期,运动习惯多帮助一个人健愉快,积极乐观。
  、阅读习惯是一生的财富。
  现在的人们越来越认同教育是自己的,一生不断追求,不是学校十几年,而是老师教给我们的知识。自我教育的基础是有阅读习惯,自愿从各种书中吸收营养。
  现在的儿童书市场比以前繁荣,各种各样的好书陆续出现,父子读书的理念也越来越深入人心,得到很多父母的赞同,很多父母开始在养育孩子的道路上实践。从幼儿时代开始培养读书的习惯,比大人后更容易培养,在无效的读书中更能发现读书的乐趣。有乐趣的话,离习惯不远。
  有利的环境。
  提供一个固定、安静、良好的学习环境,让孩子一踏入这个环境就有氛围,全身心投入学习。
  2.耐心的引导。
  告诉孩子原因,让他们明白为什么要养成这些习惯。当孩子在落实习惯培养的过程中遇到问题时,耐心地引导他们,不要期望一次成功,耐心多次才可以。
  3.及时的称赞。
  当孩子做的好的时候,一定要及时地表扬他们,让他们知道是哪个具体的行为做得好,值得表扬,增强孩子的自信,促进习惯养成。
  4.良好的示范。
  父母让孩子养成的习惯,首先看看自己是否也做到了。身教永远胜于言传,有些道理多次说,最好自己做。如果你想让你的孩子专心工作,你不应该边看电视边做其他事情。你想让你的孩子远离家,尽量不要分散他们的注意力,影响他们的学习。
  坚决的态度。
  在养成习惯的过程中,当孩子不配合,或者效果不理想时,家长一定要坚决表明自己的立场,给孩子界限,知道一些规则是必要的。
  默契的合作。
  父母首先要意见统一,不要在孩子面前态度分歧,有不同意见私下交流讨论。否则,在孩子面前,会妨碍孩子良好习惯的培养。
  7、制定规则。
  把习惯实行成具体的规则和计划。比如放学后有一个明确的学习时间,不随意更改;学习的时候尽量不做其他事情等。
  增加兴趣。
  顺应孩子的本能,给无聊的计划带来兴趣。例如,父母和孩子一起比赛,可以交换报酬,不能交换处罚等。用游戏方式让孩子更容易接受。