教育孩子得讲究时机

2021-09-11 09:42:53
来源:文章来源于网络

  一般家长在家里对孩子进行行为指导和批评教育都是随心所欲的:孩子放学不专心做作业,而是直奔电视机或电脑,家长就开始进行珍惜时间的教育……这是一种教育的误区,不能有效地解决孩子的问题。

  教育与批评孩子最好在家中。一家人可以选择一周坐一次,诚实地交流。父母可以借此机会提出对孩子的要求,孩子也可以向父母提出意见。平等交流后,如果孩子认识到错误,父母可以催促孩子自己制定改正错误的计划表。孩子一般自尊心很强,他认真对待自己写的计划。
这几个时间点不要批评教育孩子。
教育和监护孩子是父母的权利,但并不意味着随时随地随意批评孩子。有些时间家长不应该批评教育孩子。
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  一是早上出门时。一日之计在于晨,父母要帮助孩子怀着愉快的心情迎接新的一天的到来,温馨地与孩子道别,而不是让孩子从早上开始就受气。
  二是一起吃饭时。许多父母平时不抽时间陪伴孩子,只有在吃饭的时候专心面对孩子,看到孩子有什么问题,或者突然想到孩子有什么问题,就开始教育孩子。这样会影响孩子的食欲,破坏原本安静的家庭时间,让孩子觉得和父母一起吃饭是件痛苦的事情,严重影响他的身心健康。
三是父母脾气不好的时候。父母的脾气已经不好了,一张嘴就容易骂人,结果伤害了孩子,伤害了自己做父母的慈爱形象。这时,一定要生气,等自己平静下来再开口。
  四是发生直接冲突时。孩子说晚上八点回来,十点回来了。父母已经生气了,这时张开嘴,必然会发生直接冲突。最好把事情压下来,第二天再听孩子的说明。而且,父母表现出宽容和大小,让孩子自觉地意识到自己的错误。
[参考:古人批评孩子也谈时机。
古人对批评教育孩子的时机也很讲究,当他们认为年幼和地位卑微的人有过错时,不应该责怪他们。清人陈继儒认为有卑鄙的孩子,慎重地让步的人。他认为以下七种情况不应该批评孩子
第一,对方不负责,也就是说,不要在人们面前责备孩子。
第二,后悔不责备,后悔不责备孩子。
第三,晚上不责备,也就是说,晚上不责备孩子。
第四,正餐不负责,即吃饭时不负责孩子。
第五,正欢庆不负责,即欢庆不负责孩子。
第六,悲伤不负责,即悲伤不负责孩子。
第七,病不负责,即生病时不负责儿童。
如果在适当的时间和适当的地方用适当的方法教育批判孩子的话,孩子容易接受,批判的效果当然很好。接下来为大家介绍教育孩子的十大最佳动机。
【教育孩子的十大最佳时机】
一、遇到困难或失败时。
  孩子在校运会上因故没能拿到名次,在最沮丧的时候如果所听到的不是父母的鼓励,而是“也不看看自己是不是块料”、“没得本事瞎逞能”的讥讽,他必定对父母没有好感,以后对体育也很可能再无兴趣。相反,在孩子考试失利时,父母不是训斥,而是首先肯定其已经尽到了努力,然后再引导他分析失败的原因,并帮助他及时补救,使他走出困境,孩子定会因感激而自觉地加倍努力。
二、有大过失时。
当孩子犯了大错误或遭受了大灾难时,他们大多会产生恐惧、负罪和内疚。这时,他们比平时听取不同的意见,容易虚心接受批评。父母抓住这个时机,在充分理解、同情、体谅的基础上,总结经验教训,按照诱导,取得意想不到的效果。相反,如果父母抓住孩子的灾难辫子,横加骂,没完没了,相反,破罐子掉下来,不想改变。
三、当别人或自己取得成绩,做好事的时候。
  每一个身心健康的孩子都有争强好胜、不甘落后的共性。因而当朝夕相处的同伴取得了突出的成绩时,他们表面上可能装得满不在乎,其实心里却在暗下决心一定要追上和超过对方。而当他们真的取得了成绩或做了好事受到夸奖时,更会以此为动力,精益求精,好上加好。因此,父母应善于抓住时机,引导他们,向他们的孩子提出适当的目标要求,促进他们将暂时的热情转化为持久的行动。
四、对某件事感兴趣的时候。
孩子对绘画、弹琴、踢足球等感兴趣的时候,经常产生积极追求的欲望,自觉地寻求知识,努力。父母应该尊重孩子自己的兴趣选择,不要把自己的意志强加在孩子身上,强迫孩子做不想做的事,学习不想学的东西。聪明的父母大多支持孩子的兴趣爱好,并帮他们入门,发展的过程中对其进行正确、科学的引导,教其平衡发展,夯实知识基础,厚积薄发,少走弯路。
  五、某种不良行为刚刚露头的时候。
  大量事实证明,孩子养成恶习往往与第一次发生不良行为时未能及时得到指正密不可分。很多孩子做了错事,往往主观上并未意识到。父母在孩子的某种不良行为刚出现的时候,抓住这个第一次,立即进行辩解是非、详细陈利弊的教育,一定能帮助孩子打下良好的道德品质基础。
  六、新时期开始的时候。
  任何一个被认定的“坏”孩子,在其失足或犯错之后也都存在着悔过自新的本能。父母在他们兴奋、决心从头开始时抓住时机,教育和鼓励,一定能有效地促进好转。这个时机是各种新时期刚刚开始的时候。例如,新学校、新学期开始、中考结束后,刚换班主任,刚被选为班级工作等。在这种情况下,孩子有新鲜感、希望感,容易产生强烈的从头开始好好学习,获得教师、家长和他人的认可和肯定的内在动力。此时,如果父母能以势利为导向,他们肯定会赢得旗帜。